Упрощенная HTML-версия
204
РОЗДІЛ 9
ПІДГОТОВКА ДО ПОЛОГІВ
Підготовка до пологів
Допологове навчання є новою професією, яка потребує нових і різноманітних підходів. Це не
просто надання жінкам інформації про перебіг пологів, можливі складнощі та способи їх
подалання, методи релаксації та не медикаментозного знеболення, тощо, але перш за все – це
навчання з питань батьківства. “Цей ширший підхід робить роль людей, що наглядають за
жінками в цей період, складнішою та комплексною, але і водночас цікавішою, завдяки високому
задоволенню," - Шейла Китцингер. Організація допологового навчання є одним з принципів
організації перинатальної допомоги з підтвердженою безпекою й ефективністю.
Заняття з навчання батьків найчастіше організовуються в допологовий період, коли майбутні
батьки можуть зустрітися з іншими батьками в схожій ситуації, щоб поділитися знаннями та
досвідом, а також обговорити надії, страхи й очікування. Заняття можуть проводитися в жіночій
консультації, РАГСах, навчальних закладах, центрах репродуктивного здоров'я. Консультування
може бути проведене як до вагітності, так і під час вагітності та після пологів.
Допологове навчання має низку переваг і має бути доступним. Доведено, що воно сприяє
значному зниженню застосування знеболювальних препаратів під час пологів, підвищенню
настрою та викликає позитивні емоції у жінки та членів сім'ї після пологів. Ефективність
допологових курсів залежить не лише від соціальної структури учасників або від компетентності та
мистецтва викладачів, але значною мірою від цілей, закладених в програму навчання.
Дуже важливо правильно визначити час проведення зайняття. Сувора послідовність питань,
обговорюваних під час вагітності, допомагає майбутнім батькам краще засвоїти пропонований
матеріал.
Підготовлений медичний працівник в ході заняття має використати свої знання про вагітність,
пологи, післяпологовий період, розвиток плода та новонародженого, навички консультування і
спілкування, має бути готовий використати різні методи навчання.
Мета роботи навченого персоналу:
Допомогти членам групи визначити і зрозуміти свої інтереси і потреби.
Допомогти в створенні комфортної атмосфери, в якій члени групи зможуть почувати себе
упевнено і бути відкритими одне перед одним.
Вести членів групи упродовж процесу навчання, ставлячи питання, надаючи матеріали,
проводячи необхідні дискусії.
Характеристики приміщення, необхідного для проведення ефективного заняття з майбутніми
батьками: світле, тепле, просторе (потрібне місце для групового заняття жінок і їхніх партнерів і
фізичних вправ), наявність місця для миття рук, наявність джерела питної води, наявність
туалетної кімнати.
Під час заняття рекомендується використати різні методи навчання, серед яких найчастіше
застосовується вербальний метод, що зазвичай супроводжується використанням
демонстраційних матеріалів (плакати, муляжі, манекени). Перевага надається наочним
матеріалам, у яких основні ідеї викладені чітко та зрозуміло. У рамках навчання можуть бути
використані відеофільми.
Також під час заняття виконуються вправи на розвиток техніки дихання та зміцнення м'язів.
Вправи мають проводитися як з кожною вагітною жінкою окремо, так і з особами, які
надаватимуть підтримку під час пологів.
Одним з важливих аспектів проведення групових занять з допологової підготовки є
розташування місць. Ідеальним було б розсадити людей по колу, без столів між ними, оскільки
вони є фізичнми бар'єрами для спілкування. Коло символізує рівність усіх членів групи
(включаючи керівника), а процес спілкування проходить вільно, у будь-якому напрямку, і члени